Trong không gian yên bình của khu Suutarila (Phần Lan), cô Heli Elomaa là một giáo viên tiền tiểu học đầy tâm huyết tại Trường mầm non Seulanen. Cô nổi tiếng với niềm đam mê toán học và biệt tài tạo ra những trải nghiệm giáo dục đầy lôi cuốn cho trẻ nhỏ.
Trẻ mầm non phát triển thông qua vui chơi
Đối với nền giáo dục mầm non Phần Lan, vui chơi chính là cốt lõi và là cội nguồn của sự phát triển. Trong chương trình giáo dục tiền tiểu học dành cho trẻ 6 tuổi, các chủ đề trung tâm bao gồm rèn luyện kỹ năng xã hội, tận hưởng niềm vui khi mọi người cùng chơi đùa, xây dựng tình bạn và có những khoảng thời gian vui vẻ. Trong công tác giảng dạy, cô Heli đặc biệt nhấn mạnh vào tính sáng tạo và việc kể chuyện như những công cụ để hỗ trợ sự phát triển ngôn ngữ và xã hội của trẻ.
Truyện kể toán học là một trong những phương pháp yêu thích của tôi. Chẳng hạn như năm ngoái, các em nhỏ đã có một chuyến dã ngoại trong rừng để tìm kiếm các nhân vật trong truyện toán học, như yêu tinh và các nàng tiên. Đôi khi, các em thậm chí còn nhận được một bức thư từ một chú yêu tinh dẫn đường cho mình bước vào một cuộc phiêu lưu. Qua những câu chuyện khác nhau, trẻ có thể khám phá toán học cùng các kỹ năng khác, đồng thời thỏa sức phát huy trí tưởng tượng phong phú của mình, cô Heli giải thích.
Điều quan trọng nhất là giáo dục tích cực, xây dựng các kỹ năng xã hội, đồng thời đảm bảo trẻ luôn cảm thấy thoải mái và an toàn. Trẻ em có thể học hỏi bất cứ điều gì khi các em có cảm giác thuộc về một tập thể và có sự kết nối với bạn bè đồng trang lứa. Kỹ năng xã hội và việc tự phát triển bản thân sẽ được trau dồi tốt nhất khi giáo viên chúng tôi luôn có mặt, biết lắng nghe và hỗ trợ các em trong giờ chơi.
Khi giờ nghỉ trưa của trẻ kết thúc, các em ùa đến chơi các khối xây dựng nam châm cùng cô Heli. Heidi và Bani đang hợp sức với nhau xây những bức tường cao đầy màu sắc. Khi được hỏi về những trò chơi yêu thích nhất, các em nở nụ cười rạng rỡ và trả lời:
- Chơi với mấy thanh nam châm này ạ, Heidi nói.
- Xây lều ạ, Bani nói.
Những câu chuyện toán học hấp dẫn các bé vào những cuộc phiêu lưu
Cô Heli là người đam mê toán học và đã theo học chuyên sâu tại Đại học Turku. Chương trình “Toán học linh hoạt” tại đây đã mở ra cho cô những phương pháp mới để lồng ghép truyện kể và các cách tiếp cận thực tế vào môn toán. Giờ đây, cô tự phát triển các học liệu toán học của riêng mình cho các nhóm lớp tiền tiểu học. “Tôi luôn yêu thích môn toán, đặc biệt là khía cạnh giải quyết vấn đề. Bản chất của phương pháp này cũng là trao cho trẻ cơ hội được giải quyết các bài toán và phát huy tính sáng tạo của mình. Chẳng hạn, việc học về quy luật chuỗi (sequencing) có thể trở nên rất thú vị khi có một câu chuyện ẩn sau đó”, cô Heli cho biết.
Trong công việc, cô Heli tiếp cận toán học dưới một khái niệm rộng hơn. Một câu chuyện toán học có thể bao gồm cả các bài tập thể dục thể chất hoặc một chuyến phiêu lưu trong rừng. Cô giới thiệu những khối lập phương toán học, thứ mà đôi khi biến thành những “cây nấm” trong tưởng tượng để trẻ phân loại và gọi tên theo màu sắc trong một buổi đi dạo trong rừng. Trong các chuyến đi này, trẻ tập trung lắng nghe các âm thanh của tự nhiên và xây nhà cho côn trùng. Để rồi, kết quả là, các em sẽ cùng nhau đếm số lượng “nấm” mà mình đã tìm được.
Cô Heli rạng rỡ và thể hiện rõ niềm đam mê công việc khi chia sẻ về quá trình quan sát sự phát triển của học trò. Đối với cô, phần thưởng lớn nhất trong nghề là được nhìn thấy các em tiến bộ từng ngày, đặc biệt là khi một đứa trẻ vượt qua được những thử thách của bản thân. “Những khoảnh khắc tuyệt vời nhất là được thấy sự tiến bộ và cách trò chơi cũng như sự tương tác của trẻ tiến triển thế nào trong suốt cả năm. Tôi được chứng kiến sự trưởng thành của các em dưới góc độ cá nhân lẫn một tập thể.”
Cô Heli cũng rất trân trọng tính sáng tạo, sự linh hoạt và khía cạnh giải quyết vấn đề mà nghề nghiệp của cô mang lại. Cô thích sự tự do trong việc điều chỉnh cách giảng dạy sao cho phù hợp với nhu cầu và sở thích của trẻ. “Nếu một phương pháp nào đó không hiệu quả, chúng tôi sẽ cùng nhau suy nghĩ xem cách tốt nhất để hỗ trợ sự phát triển của trẻ là gì. Chúng tôi thiết kế các hoạt động cùng với đồng nghiệp và với chính các em, điều này giúp tôi thực sự được phát huy khả năng sáng tạo.”
Theo cô Heli, học sinh trường Seulanen năm nay đặc biệt hiếu động và ham chơi. Các em học sinh tiền tiểu học có rất nhiều điều để mong đợi trước thềm năm mới, với các sự kiện sắp diễn ra như Ngày của Ông Bà, Tuần lễ Quyền Trẻ em, và các hoạt động Giáng sinh. “Trẻ em lúc nào cũng mong ngóng đến ngày được vào lớp một! Thế rồi sau đó các em lại quay về kể với chúng tôi rằng các em nhớ giờ nghỉ trưa và giờ kể chuyện đến nhường nào, rồi các em muốn được đi học lớp tiền tiểu học lần nữa ra sao” – cô Heli cười lớn.
Cô Heli luôn lạc quan về tương lai và hy vọng sẽ có thêm nhiều chuyên gia gia nhập vào ngành giáo dục mầm non và tiền tiểu học để duy trì những môi trường học tập giàu yêu thương và hấp dẫn cho trẻ. ‘Tôi hy vọng chúng tôi có thể tiếp tục làm việc theo các nhóm nhỏ để có thể hỗ trợ cá nhân hóa cho từng trẻ. Việc thu hút thêm nhiều chuyên gia đến làm việc trong ngành giáo dục mầm non là điều vô cùng thiết yếu.”
Mời các thầy cô tham gia Hội thảo trực tuyến miễn phí: Biến sợ hãi thành niềm vui: Khơi dậy sự tự tin và tò mò toán học ở trẻ mầm non (From Fear to Fun: Empowering Children with Math Confidence and Curiosity)
Thời gian: 20:00 – 21:30 Thứ Tư ngày 22/07/2026
Địa điểm: Online qua Zoom
Link đăng ký: https://forms.gle/HzNYH9dBe1yyjhbSA
Ngôn ngữ: tiếng Anh, có phiên dịch tiếng Việt
Liên hệ để biết thêm chi tiết: ThS. Hải Diệu, đại diện Kindiedays tại Việt Nam: dieu@glocal-enabler.com; tel/zalo: +84 9𝘖4.998.922.
